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Accompagnare gli enti pubblici e privati nello sviluppo di soluzioni digitali per la gestione e valorizzazione del patrimonio culturale. Questo l\u2019obiettivo di \u201cTAP Tutoring e Accompagnamento Progetti<\/strong>\u201d, un\u2019iniziativa di assistenza e training on the job della Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali che si inserisce tra le azioni di formazione del progetto \u201cDicolab. Cultura al digitale\u201d, \u00a0il nuovo sistema formativo per la trasformazione digitale del patrimonio culturale promosso dal\u00a0Ministero della Cultura \u2013 Digital Library<\/strong>\u00a0nell\u2019ambito del PNRR Cultura 4.0, realizzato dalla\u00a0Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali<\/strong>\u00a0e finanziato dall\u2019Unione europea \u2013 Next GenerationEU<\/strong>. Attraverso una call for project aperta fino al prossimo 11 aprile<\/span><\/strong>, saranno selezionate 12 proposte progettuali sulle potenzialit\u00e0 del digitale per la gestione, la tutela e la valorizzazione del patrimonio culturale, che beneficeranno di un percorso di accompagnamento su misura \u00a0lungo tutto il processo di realizzazione del progetto. Dallo sviluppo di community online alla sperimentazione di nuove esperienze di fruizione del patrimonio, dall\u2019innovazione delle risorse educative alla gestione delle campagne di crowdfunding, dalla catalogazione digitale ai progetti di crowd science, sono molti gli ambiti su cui TAP pu\u00f2 intervenire con un tutoraggio pratico, personalizzato e affidato a esperti altamente qualificati.<\/p>\n Il modello \u00e8 quello del training on the job, che vede gli esperti della Fondazione affiancare il personale degli enti beneficiari per formare e rafforzare le competenze necessarie a realizzare i progetti selezionati. Il percorso \u00e8 articolato in due fasi \u2013 un processo di assessment per individuare i gap di competenze in relazione alla proposta progettuale presentata, seguito dal tutoraggio per la traduzione operativa del progetto \u2013 e prevede fino a 50 giornate di accompagnamento e formazione, da fruire in un arco temporale massimo di un anno. A conclusione del progetto, la Fondazione Scuola dei beni e delle attivit\u00e0 culturali lavorer\u00e0 alla modellizzazione delle buone pratiche sperimentate sul campo e alla loro condivisione, per facilitare l\u2019applicazione delle soluzioni adottate in altri contesti. In questo modo rafforza il proprio contributo all\u2019obiettivo del Piano Nazionale per la Digitalizzazione del patrimonio culturale<\/strong> (PND)<\/strong> e sostiene gli istituti della cultura nel loro processo di trasformazione digitale consapevole e sostenibile.<\/p>\n <\/p>\n